小單元

為深化學生對中國文化的認識，語文科會在中秋節、新年及端午節前，進行為期十個上課天的「小單元」教學，由環境佈置開始，師生一起佈置班房，營造節日氣氛，循序漸進地讓各學習階段的學生以不同活動認識該節日的特式傳統物品、習俗及節日的意義，模擬慶祝活動，結合生活經驗，提升學生對中國節日的認識。 為了進一步加強學生對傳統節日的認識，語文科也會讓學生參與重陽節及元宵節的節慶活動，從而加深對中華文化的認識，有助提升學生的國民身份認同。

中秋節：玩燈籠

元宵節：猜燈謎

新年：寫揮春

端午節：吃糉子

重陽節：插菊花